Mensaje de reencuentro para alumnos y padres.

   ¡Hola chicas y chicos! como se dieron cuenta, estamos en una situación complicada, hasta que solucionen el problema que hay, vamos a tener que poner todos de nuestro mejor esfuerzo. Muchas veces en el aula les hablè de la importancia del trabajo y el esfuerzo, a partir de hoy les pido por favor que traten de dar lo mejor de ustedes, en los momentos malos es cuando mas hay que trabajar y dar lo mejor de uno para salir de esos momentos malos. Este momento que vivimos todos tenemos que hacer que las cosas no sean mas complicadas y esto es para adultos y niños. Acuérdense las conversaciones sobre la importancia de aprender, ahora que están leyendo este mensaje les pido que se acuerden todos los días de eso, no lo olviden y hagan las actividades, vean los videos y las actividades que pueda corregir me las manden al mail que les voy a dejar mas adelante. A la distancia o como sea siempre vamos a estar juntos y siempre voy a estar para ustedes, saben que los quiero con toda mi alma, los extraño muchísimo y tengo muchas ganas de volver a verlos pero por el momento nos tenemos que manejar así y seguir adelante.

Les mando un beso y abrazo muy fuerte a todos.

Santi


   Estimados Padres: les comunico que a partir de hoy voy a empezar a subir actividades al blog y videos con explicaciones de los temas que van a empezar a aprender los chicos. Algunas actividades van a poder corregirse, eso lo vamos a hacer mediante el siguiente correo electrónico: santiago.oller@bue.edu.ar

  Los temas que voy a empezar a enseñar en estos meses son:

Matemáticas: 

• Resolución de problemas que exijan profundización en el análisis del valor posicional.
• Descomposición de números basada en la organización del sistema decimal, explicitaciòn de las relaciones aditivas y multiplicativas que subyacen a un número
• Comparación de sistemas de numeración, símbolos, valor posicional, rol del 0.
• Lectura, escritura y orden de números.
• Problemas que involucran diversos sentidos _ de la suma y de la resta   _ de la multiplicación y división.
• Estrategias de càlculo exacto y aproximado de suma y resta.
• Estrategias de càculo de multiplicación a partir de las relaciones en la tabla pitagórica. Multiplicaciòn por la unidad seguida de ceros. 
• Multiplicación por dos cifras.

Prácticas del Lenguaje:

• La leyenda: Características de las leyendas. Leyenda y explicación. Los personajes en las narraciones. Lectura de distintas leyendas.
• La comunicación. Esquema de la comunicación. Registro forma y registro informal.
• Clases de oraciones según la actitud del hablante. Tildaciòn.
• El texto explicativo. Características .principales. La estructura del texto explicativo. los recursos explicativos.
• El sustantivo. El género y el número de los sustantivos. Los sustantivos compuestos.
• El adjetivo. El género y el número de los adjetivos.

Ciencias Sociales:

• Servicios Urbanos:en las ciudades se organizan sistemas de abastecimiento y/o distribución de diferentes servicios para satisfacer las necesidades de la población concentrada en ellas.
• Las posibilidades de acceso a los servicios básicos influye en las condiciones de vida de las personas.
• La organización, el alcance y la eficiencia en la prestación de los servicios básicos cambian a través del tiempo.
• Mejora, extensión y problemas del transporte en Buenos Aires.

Ciencias Naturales:

• Los materiales, la electricidad y el magnetismo.
• Conductores de la electricidad.
• Electrizaciòn por contacto.
• Magnetismo.
• Los materiales y el calor.
• conductores del calor.
• Materiales particulares: Metales.
• Propiedades de los metales.
• Obtención, trasformación y uso de los metales.

Les comunico que voy a subir las actividades en tres entradas aparte, una de cada àrea de aprendizaje. Cualquier inquietud o duda que quieran comunicarme puede hacerlo a través del mail que escribì que sin dudas voy a responder lo que soliciten.

Saludos a todos.